9 апреля 2025 года во всех общеобразовательных организациях региона стартовало региональное сопоставительное исследование качества образования – диагностика уровня индивидуальных достижений обучающихся 10-х классов (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) при освоении образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей Челябинской области (РИКО-10). Исследование направлено на оценку метапредметных планируемых результатов и уровня сформированности функциональной грамотности обучающихся 10-х классов. В рамках диагностики десятиклассники выполняют работу, включающую составные тексты и разноуровневые задания, которые проверяют различные аспекты функциональной грамотности. Для успешного выполнения заданий требуется не только владение предметными знаниями, но и развитые общеучебные и интеллектуальные умения. Результаты исследования позволяют своевременно выявлять возможные проблемы в освоении образовательных программ и планировать индивидуальную педагогическую поддержку. На региональном и муниципальном уровнях полученные данные будут использованы для организации научно-методического сопровождения школ и педагогов, а также для распространения успешных практик по развитию функциональной грамотности и универсальных учебных действий среди обучающихся. Исследование учитывает региональные, национальные и этнокультурные особенности Челябинской области, что делает его особенно ценным для развития образовательной системы региона в соответствии с современными требованиями федерального государственного образовательного стандарта. В целях обеспечения подготовки и проведения диагностики специалистами ГБУ ДПО «ЧИРО» разработаны инструктивно-методические материалы, ознакомиться с которыми можно на сайте института по ссылке chiro74.ru/p/riko-10 . | 
